Temps composés

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Temps composés dans Cartes mentales je-suis-venu-jai-vu-jai-vaincu

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Voici une carte mentale sur la formation des temps composés et sur le participe passé :

 

carte mentale temps composés

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fichier pdf Carte mentale : Temps composés

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Participe passé finale

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fichier pdf Carte mentale : le participe passé

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A utiliser avec la carte mentale : Auxiliaires aux temps simples de l’indicatif

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Note 1  : On peut manipuler à partir du travail de « Capuchon à l’école » (Clic sur l’image) :

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2btVD9-1vWcxiySElEfc19B3x84@350x282 carte mentale dans Collège 5°

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Note 2 : Astuce visuelle empruntée à Fantadys.

 



Auxiliaires aux temps simples de l’indicatif

En cette fin d’année, mon fils est fatigué, mélange tout, n’arrive plus à se concentrer. Il vient de revoir les temps composés et c’est compliqué. Pour l’aider dans un premier temps à conjuguer correctement l’auxiliaire, j’ai préparé une fiche récapitulative de la conjugaison des auxiliaires aux temps simples de l’indicatif :

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Auxiliaires aux temps simples

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fichier pdf Auxiliaires aux temps simples de l’indicatif




Accord du participe passé II (Dominos)

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damino participe passé

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Il y a trois ans, j’avais partagé sur ce blog des dominos sur l’accord des partipes passés en i, u et é niveau primaire (pas d’accord avec Avoir). Récemment, Florence qui enseigne le français en collège m’a demandé mon fichier pour en réaliser d’autres de niveau collège et elle a eu la gentillesse de me les envoyer pour les partager. Donc, merci Florence !

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fichier pdf Dominos participes passés en é avec COD devant

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fichier pdf Dominos participes passés en i avec COD devant

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fichier pdf Dominos participes passés en u avec COD devant

Valeurs de l’imparfait

Après la carte mentale sur les valeurs du présent, voici une carte mentale sur les valeurs de l’imparfait (clic sur l’image) :

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valeurs de l'imparfait

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Valeurs du présent

Voici une carte mentale sur les valeurs du Présent  (Clic sur l’image) :

 

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valeur présent 2 petit

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On peut s’entraîner sur des fiches du site « Le petit roi » : Valeurs du présents

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Accord du participe passé avec avoir

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roi avoir

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Je vous en avais parlé dans un article précédent, nous utilisons la méthode d’Anne Marie Gaignard et ses rois Etre et Avoir pour aborder l’accord du participe passé. Mais bien au-delà de cette notion, cette méthode de visualisation par image mentale nous a permis d’ancrer profondément le fait que les verbes Etre et Avoir sont particuliers en français mais aussi en anglais. Je vous la recommande vivement .

Nous l’avions utilisé pour le cas le plus simple, l’accord du participe passé avec l’auxiliaire Etre ; nous y somme revenus pour l’accord du participe passé avec l’auxiliaire Avoir. Nous avons donc lu le chapitre « Le roi méchant » pour faire connaissance avec ce personnage vicieux et tordu dont le plus grand plaisir est de tendre des pièges :

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Accord du participe passé avec avoir dans Cartes mentales 169595-gf

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Puis, j’ai préparé des bandes phrases qu’il fallait accorder et j’ai repris le mur du site « De deux choses l’une » pour passer par la manipulation.

J’étais le méchant roi Avoir et mon royaume s’étendait du début de la phrase jusqu’au  mur et mon fils était  Hugo. Il devait placer le mur après le participe passé pour indiquer les limites de « mon royaume », puis il devait me demander : ils [ont mangé] « qui » ou « quoi ». S’il trouvait la réponse sans devoir sauter par dessus le mur, le participe passé  s’accordait, dans le cas contraire, non.

Voici une petite photo pour vous permettre de mieux réaliser comment nous avons procédé pour travailler cette notion avec le corps, pour l’ancrer par la mémoire kinesthésique et le jeu :

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IMG_6286

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 Voici le fichier de mes phrases d’entraînement :

fichier pdf Phrases d’entraînement

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Nous avons ensuite réalisé la carte mentale suivante pour rebrasser toutes les notions :

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carte mentale

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Nous sommes enfin passés à des exercices d’application en reprenant le questionnement du roi Avoir. J’ai repris les exercices du site « Le petit roi » sur l’accord du participe passé avec Avoir et je les ai adaptés à cette méthode :

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fichier pdf Exercices

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A la suite de quoi, la notion est bien comprise, je vais maintenant réfléchir pour préparer un fichier d’exercices pour travailler l’accord du participe passé avec les deux rois Etre et Avoir ….

 

Note 1 : J’ai un peu détourné la méthode d’ AM Gaignard pour la faire coller au plus près de ce que mon fils voit à l’école, afin qu’il puisse faire le lien entre ce qu’il apprend à la maison et en classe. Si votre enfant a des difficultés en grammaire, vous pouvez supprimer toute référence au COD, comme le veut la méthode « Hugo et les rois », il suffit de remplacer COD par « la réponse à la question qui ou quoi ».

Note 2 : Voir aussi la mise en scène, inspirée librement du récit  « Hugo et les rois », utilisée par une prof au collège pour faire comprendre à ses élèves dyslexiques la notion d’accord du participe passé : .

 

Passé Simple et BD

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vous e^tes raison

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Il y a quelques temps, mon fils a revu le passé simple en français et pour mieux fixer la leçon, j’ai décidé d’utiliser sa passion  pour la BD.  J’ai donc ressorti ma vieille BD d’Oumpah-Pah le peau rouge, grand frère d’Astérix, et j’ai utilisé une planche où le noble ci-dessus s’exprime au passé simple dans un langage très soutenu. Mon loulou a relu cette planche et cherché les verbes au passé simple avec plaisir, puisque les tournures de phrases sont justement là pour rendre la séquence cocasse (Cliquez sur l’image pour voir la planche) :

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Passé Simple et BD dans Anglais oumpah-pah-1

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J’ai ensuite repris la carte mentale d’Orphéécole sur la passé simple, bien faite et très sobre visuellement, idéale pour Marc. Je l’ai reprise en y ajoutant notre rappel de BD et en l’adaptant plus particulièrement pour un Dys : police Open Dyslexic, couleurs pour les terminaisons et couleur violette Montessori pour le pronom personnel :

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passé simple blog

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Vous l’avez sans doute déjà remarqué, j’aime beaucoup utiliser l’intérêt de mon fils pour la BD chaque fois que possible, pour lui permettre d’accéder plus facilement à un apprentissage. Et récemment, je n’ai pas boudé mon plaisir quand Marc a abordé en anglais la construction « he is good at » et « he is not good at », en ayant bien sûr recours à un autre de ses personnages de BD, Iznogoud (et merci encore à Goscinny !) :

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iznogood

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Enfin, quand Marc était plus jeune, j’avais aussi utilisé son attrait pour la BD afin de l’aider à se repérer dans le temps et sur une frise historique en fabriquant avec lui ce poster *  auquel nous nous référons en cas de besoin (On pourrait d’ailleurs l’améliorer en coloriant d’une couleur différente chaque grande période) :

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frise histoire

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Puisque nos enfants sont visuels, essayons de transformer cette particularité en atout !

Note * : Trame prise sur le site « Le petit roi » :

Impératif présent

Orphéécole propose sur son site de très jolies carte mentales en cycle III et a la gentillesse de mettre à disposition ses trames sous WORD. J’ai donc repris sa carte sur le présent de l’Impératif en la modifiant pour qu’elle colle au cours de 6° de mon fils et pour qu’elle soit plus adaptée à un dys : police Open Dyslexic, couleurs pour mettre en évidence les terminaisons. Merci à Orphéécole pour le partage !

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Présent de l'impératif

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Conditionnel : Si n’aime pas les « rais »

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si j'aurais

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Voici une image mentale d’une vieille phrase mnémotechnique rappelant qu’on n’ utilise jamais le conditionnel derrière « Si ». Faute pourtant devenue extrêmement courante …

Alors, quand mon loulou se trompe, je lui rappelle que « Si n’aime pas les rais » et il comprend vite son erreur !

Cliquez sur l’image :

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Si n'aime pas les rais

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Note : La petite image de BD provient de.

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Carte mentale : Accord du participe passé

Voici une carte mentale sur l’accord du participe passé , évolutive, avec les personnages  des rois être et avoir et ceux des contes de grammaire. Toujours pour permettre à mon loulou de visualiser des notions abstraites :

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carte mentale accord participe passé

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