Futur et subjonctif (Espagnol)

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tunnel

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« Voir le bout du tunnel », c’est sortir d’une situation longue et pénible, revenir à la lumière, et respirer, enfin.

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Voilà un moment que je n’avais rien partagé de scolaire, mais le fait est que je n’ai plus beaucoup de matériel pédagogique à vous proposer, Marc progressant depuis quelques temps à grands pas et fonctionnant de plus en plus « normalement ». Bien sûr, il a encore des difficultés, notamment en grammaire et orthographe grammaticale, mais nous nous situons de moins en moins dans la « dysfficulté ». Il apprend, maintenant, assez facilement ses leçons de manière tout à fait standard, je n’ai plus besoin de m’échiner à trouver des idées, des supports différents. Quand il travaille avec application, il a de bonnes notes, quand il est moins sérieux, elles ne sont pas bonnes et c’est normal ! Voilà pourquoi je ne publie plus beaucoup de supports scolaires.

J’ai par moment l’impression d’apercevoir le bout du tunnel… Je me prends à espérer et, dans le même temps, je crains que le SDP ne revienne nous rappeler à l’ordre avec violence, comme il a déjà su le faire à plusieurs occasions. Néanmoins, après quatre ans de traitement proprioceptif, peut-être sommes-nous enfin rentrés dans une véritable période de stabilisation ? Je croise  les doigts pour que ça dure !

Voici donc deux petites cartes mentales en Espagnol, sur le futur et le subjonctif (Clic sur les images) :

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futur espagnol

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subjonctif tb



Présent de l’indicatif (Espagnol)

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Voici une carte mentale que j’avais préparée l’année dernière. Je ne l’avais pas mise en ligne, car je suis partie d’une carte de chez Hatier que j’ai modifiée pour en faire une version dys (couleur, police de caractère) . Si ça pose problème pour des soucis de droits d’auteur, je la retirerai … (Clic sur l’image)

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Présent de l'indicatif dys

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Impératif (Espagnol)

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Impératif

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Comparatif (Espagnol)

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comparatif

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Présent progressif (espagnol)

Le présent progressif en Espagnol :

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present progressif 2

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Exprimer l’habitude et l’obligation (espagnol)

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habitude obligation blog2

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Description physique (anglais/espagnol)

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Description physique (anglais/espagnol) dans Anglais 3013-4-3

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En ce qui concerne la description physique en Espagnol, on trouve sur le NET des cartes mentales très sympas réalisées par des élèves  (Clic sur l’image) :

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Boric_Mathilde anglais dans Cartes mentales

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Je les ai trouvées intéressantes car elles indiquent quel verbe utiliser, ce qui pose parfois problème à mon fils.

J’en ai ensuite trouvée une autre réalisée par une élève appelée Marion, dans le même esprit,  sur le site Les Quichotteries de Delphine  (Clic sur l’image)  :

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mapa%2Bdescripcion anglais dys dans Collège 4°

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Cette carte correspondait bien au style de celles que nous avons l’habitude d’utiliser, mais la police de caractère n’était pas idéale pour mon dys. Donc, ayant la flemme de refaire ce qui existe déjà, je l’ai reprise en modifiant juste les écrits avec la police Open Dyslexic et des couleurs pour différencier masculin et féminin. Du coup, je l’ai aussi déclinée en anglais. Voilà, vous avez l’embarras du choix entre toutes ces cartes, originales ou version dys :) (l’idéal étant que l’enfant fasse la sienne, encore faut-il qu’il trouve le temps :( …) .

 

 

Espagnol :

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description physique espagnol blog non signée

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Anglais :

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description physique blog

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Les heures (espagnol)

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Pour travailler sur l’apprentissage des heures en espagnol, j’ai utilisé une carte mentale du site Espagnol.Hispania pour la notion « Qué hora es ? » (Clic sur l’image) :

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que hoja es

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Puis pour  travailler sur les notions « Quelle heure est-il ? » et « A quelle heure …? », je suis partie d’une carte mentale de Fantadys que j’ai modifiée pour la faire coller au cours de mon fils. En voici les versions Jpeg et pdf (Clic et téléchargement) :

 

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les heures

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fichier pdf Les heures

Se présenter (Espagnol)

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Pour apprendre à se présenter en espagnol, j’ai repris le modèle de carte mentale emprunté à Fantadys et utilisé pour l’anglais .

La voici en JPEG et PDF (Clic+ téléchargement) :

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Se présenter (blog)

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fichier pdf Carte mentale : « se présenter «  (espagnol)

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Note : Holà est en bleu car veut dire « bonjour », Adios et Hesta luego en noir car veulent dire « au revoir ».

Dias, meses, estaciones

L’entrée dans l’espagnol est difficile, car cette langue est inconnue de Marc contrairement à l’anglais qu’il avait un peu étudié en primaire et qu’il rencontre plus facilement dans la vie de tous les jours (chansons, vidéos, etc…). De plus, étant une seconde langue vivante, ça démarre vite et fort :( .

Bref, beaucoup de vocabulaire et peu de temps pour l’apprendre. On s’en serrait bien passé ! (Je sais, je me répète. ;) )

Pour l’apprentissage des jours de la semaine, j’ai utilisé le tableau très visuel, ci-dessous, trouvé sur le site Cours d’espagnol.com. Pour les mois et les saisons, voici plus classiquement une carte mentale :

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Jours de la semaines (Clic sur l’image) :

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Jours semaines

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Mois et saisons (Clic sur l’image + téléchargement) :

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mois et saisons

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fichier pdf Les saisons et les mois

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